E-mail |
ivancova@ukf.sk |
Tel. |
+421 37 6408 865 |
Besorolás |
professzor |
Oktatott tantárgyak |
- A magyar nyelv és fogalmazás módszertana
- Szociolingvistika
- Pszicholingvisztika
- A kétnyelvűség alapjai
- A nemzeti kisebbségek elmélete
- Szlovákia nemzetiségie és etnikumai
|
Kutatási területek |
kétnyelvű gyermekek beszédészlelésének, szövegértésének szintje, problémái; kisebbségi oktatásügy, tannyelvpolitika; a kétnyelvűség pszicholingvisztikai és szociolingvisztikai aspektusai, nyelvelsajátítás. |
Projektek |
- Nemzetközi projektek
- Projektvezető:
- A Magyar Tudományos Akadémia által kiírt pályázaton elnyert projekt:
- 2009/2010: A szlovákiai magyarok kulturális örökségének vizsgálata.
- A Visegrád Alap által kiírt pályázaton elnyert projekt:
- 2008/2009: Return of Central European Cooperation
- 2009/2010: Reinvention of Central Europe
- Partnerként, projektrészfelelősként:
- 2009/20012: European Universities’ Network on Multilingualism (EUNoM) project http://in3.uoc.edu/opencms_in3/opencms/webs/projectes/EUNOM/EN/
- A Magyar Tudományos Akadémia által kiírt Szülőföld pályázaton elnyert projekt
- 2013/2014: A magyar nyelv tantárgy oktatása a külső régiókban (az MTA által meghirdetett pályázat)
- Hazai (szlovákiai) projektek
- Strukturális alapok által (a Szlovák Oktatási Minisztérium Projektügynökségén keresztül) kiírt pályázat
- 2012/2015: A Közép-európai Tanulmányok Kara oktatói tevékenységének komplex innovációja, különös tekintettel a tudásalapú társadalom és a munkaerőpiac igényeire – Komplexná inovácia pedagogickej a vzdelávavej činnosti na Fakulte
- stredoeupóprskych štúdií UKF v Nitre s dôrazom na potreby trhu práce vedomostnej spoločnosti
- A projekten belül a Közép-Európa egy szemeszteres képzés kidolgozásának felelőse
- 2014/2015: A szlovák nyelvnek a nemzetiségi iskolábkan idegennyelvként való oktatásának Nyitrai modellje, különös tekintettel a magyar tanítási nyelvű iskolákra
- Nitriansky model skvalitnenia vyučovania slovenského jazyka a literatúry na školách s vyučovacím jazykom národnostných menšín metódou vyučovania cudzích jazykov (s dôrazom na školy s vyučovacím jazykom maďarským)
- A projekten belül az idegen nyelv funkcionális szemléletű oktatás elméleti részének felelőse
- Az oktatásügyi minisztérium által kiírt projekt: VEGA és KEGA (a magyarországi OTKA pályázatnak megfelelő):
- Projektvezető
- 2008/2010: VEGA – Fordítás a magyar-szlovák kétnyelvűség kontextusában Szlovákiában – Preklad v kontexte maďarsko-slovenského bilingvizmu na Slovensku
- Projektrésztvevő:
- 2011/2012: VEGA – Tulajdonnevevek a fordítás és kétnyelvűség kontextusában – Propriá v kontexte prekladu a bilingvizmu
- 2006/2008: VEGA – Magyar-szlovák nyelvérintkezések a múltban és a jelenben Dél-Szlovákiában – Maďarsko-slovenské jazykové kontakty v minulosti a súčasnosti na Južnom Slovensku
- 2004/2006: VEGA – Špecifiká maďarského jazykového úzu generačných skupín v južných regiónoch Slovenska
- 2006/2007: KEGA – Odraz jazykovej a spoločenskej variability na Slovensku v študijných jednotkách a v didaktických prostriedkoch na druhom stupni študijného programu maďarský jazyk a literatúra
- Egyetemi projekt
- Projektvezető
- 2007/2009: Fordítás és kétnyelvűség Szlovákiában – Preklad a bilingvizmus na Slovensku
|
Tagságok |
- MTA külső köztestületi tag
- Magyar Tudományosság Külföldön MTA elnökségi tagja
- A Gramma Nyelvi Iroda alapító tagja, belső munkatársa
- Mercurius Társadalomtudományi Társaság tagja
- Nemzetközi Hungarológiai Társaság elnökségi tagja
- A Szlovákiai Magyar Akadémiai Tanács titkára
- A Szlovákiai Felsőoktatási Tanács tagja
|
Kitüntetések |
- A Nyitrai Konstantin Filozófus Egyetem nemzetközi projektért adományozott rektori díj
- MTA Arany János-érem
- A Nyitrai Konstantin Filozófus Egyetem Közép-európai tanulmányok Kara fennállásának 10 éves évfordulója alkalmából a kar emlékérme
|
5 legfontosabb kiadványa |
The development of bilingual speech perception: A longitudinal study
In: Studies on the mental lexicon : Language Acquisition – Speech Production – Speech Perception. Navracsics Judit (szerk.). Budapest: Tinta Könyvkiadó, 2009. – ISBN 978-963-9902-23-7. – p. 135–156.
Minorities and identities: the role of the language. In: Quatre-vingt-quatriéme session annuelle du Comité. Bruxelles: Palais des Académies, 2010. – ISBN 978-2-87043-006-4, 59–70.
Toward Bilingualism in Multiethnic Slovakia: The Formal Education of Ethnic Hungarians In: Global Perpectives on Multilingualism: Unity in Diversity. – New York: Teachers College Columbia University, 2009. ISBN 978-08-0774972-2. –
72–85 p
The Hungarian Language in Education in Slovakia. Mercator Education, Leeuwarden, Netherland. 2005. 34. p.
A beszédészlelés és a szövegértés problémái magyar-szlovák kétnyelvű gyermekeknél. Konstantin Filozófus Egyetem, Nyitra, Közép-európai Tanulmányok Kara. 116. p. 2007. ISBN 978-80-8094-152-9.
A természetes magyar–szlovák kétnyelvűség kialakulásának néhány aspektusa, 2011.
In: Magyarok Szlovákiában VII. kötet. Nyelv. Szabómihály Gizella– Lanstyák István (szerk.) Šamorín : Fórum Kisebbségkutató Intézet, 2011. – ISBN 978-80-89249-54-1, 387–405 p. |
KIS url |
http://kis.ukf.sk/opacXE?fn=resultform&rankfield=true&prequelF=4&fs=8A7E83B0671545E1980BF65C6D9F2835# |